Diseño para extranjeros
Universidad de los Andes
Estudio 4
Proceso de creación del juego
Prototipos:
1)
Realizamos un prototipo, probado con estudiantes uniandinos, para ver que tan bien funcionaba nuestro juego y para poder identificar fallas y cosas a mejorar. Luego de realizar esta prueba, encontramos aspectos por mejorar como:
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Hacer más tarjetas de retos
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Poner la respuesta correcta en la tarjeta
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Diseñar nuestras propias fichas (monedas)
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Ponerle el nombre de San Andrés al centro de la isla
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Doblar el tablero de otra forma para que no se levanten las tarjetas ubicadas a los lados
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Mejorar las instrucciones (hacerlas más claras, infográficas y sencillas)
Este prototipo se probó con estudiantes de la clase:
Errores:
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No había dinámica clara
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No tenía un fin claro.
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No era divertido.
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Los elementos del juego no tenían roles definidos
2)
3)
Este prototipo se probó con estudiantes de la clase:
Errores:
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Faltaban tarjetas, no eran suficientespara jugarlas.
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Las preguntas tenian errores, y no había un standart, por lo que podía llegar a ser confuso.
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Las instrucciones todavía no eran muy claras.
Pros
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Ya había una dinámica que era divertida. Además, logramos entender cuáles eran los roles de los actores de nuestro dilema.
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También descubrimos cuáles eran las acciones y los significados del juego.